Was Sie über Legasthenie wissen sollten

Legasthenie ist eine Lernschwierigkeit, die die Lese- und Schreibfähigkeit einer Person beeinträchtigt.

Legasthenie beinhaltet die Art und Weise, wie das Gehirn grafische Symbole und die Geräusche von Wörtern verarbeitet. Dies wirkt sich häufig auf die Worterkennung, die Rechtschreibung und die Fähigkeit aus, Buchstaben mit Lauten abzugleichen.

Während es sich um eine neurologische Erkrankung handelt, hat Legasthenie keinen Bezug zur Intelligenz.

Legasthenie ist häufig. Einige Experten glauben, dass 5–10% der Menschen es haben, während andere schätzen, dass die Prävalenz 17% beträgt.

Das frühzeitige Erhalten einer Diagnose, Anleitung und Unterstützung kann dazu beitragen, die Auswirkungen der Erkrankung zu verringern.

Dieser Artikel befasst sich eingehend mit den Ursachen, Symptomen und dem Management von Legasthenie bei Kindern und Erwachsenen.

Was ist Legasthenie?

Eine Person mit Legasthenie kann Schwierigkeiten haben, laut vorzulesen.

Legasthenie beeinflusst die Art und Weise, wie das Gehirn geschriebenes Material verarbeitet, wodurch es schwieriger wird, Wörter zu erkennen, zu buchstabieren und zu dekodieren.

Die Auswirkungen von Legasthenie variieren von Person zu Person. Menschen mit dieser Krankheit haben im Allgemeinen Probleme, schnell zu lesen und ohne Fehler zu lesen. Möglicherweise haben sie auch Probleme zu verstehen, was sie lesen.

Legasthenie ist ein neurologisches Problem und kann in Familien auftreten. Es ist nicht das Ergebnis schlechter Lehre, Unterweisung oder Erziehung.

Während es eine Herausforderung sein kann, kann fast jeder mit Legasthenie lesen lernen, wenn er die richtige Anweisung erhält.

Anfang 2018 wurden in den Vereinigten Staaten 33 Gesetzesvorlagen zum Thema Legasthenie eingeführt. Dies spiegelt die Tatsache wider, dass Regierungsorganisationen die Notwendigkeit einer frühzeitigen Intervention zur Unterstützung von Kindern mit Legasthenie anerkennen.

Diagnose

Menschen mit Legasthenie erhalten am wahrscheinlichsten eine Diagnose als Kinder oder junge Erwachsene.

Erwachsene, die diese Diagnose erhalten, hatten normalerweise die Krankheit ihr ganzes Leben lang. Eine Person kann jedoch aufgrund einer Hirnverletzung Legasthenie bekommen.

Wenn ein Elternteil, Erziehungsberechtigter oder Lehrer den Verdacht hat, dass ein junger Mensch Legasthenie hat, sollte er nach einer professionellen Bewertung fragen. Die Schule kann möglicherweise helfen. Eine frühzeitige Diagnose führt eher zu einem effektiven Management.

Der Erhalt einer Legastheniediagnose kann die Tür zu mehr Unterstützung für das Kind oder den Jugendlichen öffnen. Sie können Anspruch auf Sonderpädagogik, Unterstützungsprogramme und Dienstleistungen an Hochschulen und Universitäten haben.

Nach Angaben der International Dyslexia Association decken diagnostische Bewertungen häufig folgende Bereiche ab:

  • Hintergrundinformationen, einschließlich Familiengeschichte und frühe Entwicklung
  • Intelligenz
  • mündliche Sprachkenntnisse
  • Worterkennung
  • fließende Fähigkeiten
  • Leseverständnis
  • Vokabeln
  • Dekodierung oder die Fähigkeit, neue Wörter mit Buchstaben-Ton-Wissen zu lesen
  • phonologische Verarbeitung oder wie das Gehirn die Laute von Wörtern verarbeitet

Während der Beurteilung wird der Prüfer versuchen, andere Zustände auszuschließen, die ähnliche Symptome aufweisen können. Beispiele hierfür sind Sehprobleme, Schwerhörigkeit, mangelnde Unterweisung sowie soziale und wirtschaftliche Faktoren.

Symptome

Menschen können in jedem Alter Symptome von Legasthenie zeigen, aber sie treten in der Regel in der Kindheit auf.

Legasthenie kann zu folgenden Herausforderungen führen:

Entwicklungsmeilensteine ​​erreichen

Kinder mit Legasthenie können später als ihre Altersgenossen lernen, zu kriechen, zu gehen, zu sprechen und Fahrrad zu fahren.

Sprechen lernen

Ein Kind mit Legasthenie kann länger brauchen, um das Sprechen zu lernen. Sie können auch Wörter falsch aussprechen, Reime als schwierig empfinden und scheinen nicht zwischen verschiedenen Wortklängen zu unterscheiden.

Lesen lernen

Diese Schwierigkeit kann bereits in der Vorschule auftreten. Ein Kind kann es schwierig finden, Buchstaben mit Lauten abzugleichen, und es kann Schwierigkeiten haben, die Laute in Wörtern zu erkennen.

Legastheniesymptome können auch auftreten, wenn junge Menschen anfangen, komplexere Fähigkeiten zu erlernen. Zum Beispiel kann der Zustand Schwierigkeiten verursachen mit:

  • Grammatik
  • Leseverständnis
  • fließend lesen
  • Satzbau
  • ausführliches Schreiben

Pflegekräfte und Lehrer bemerken möglicherweise, dass ein Kind nur ungern liest - sie vermeiden möglicherweise Situationen, die dies erfordern.

Schreiben lernen

Auf dem Papier kann eine Person mit Legasthenie Zahlen und Buchstaben umkehren, ohne es zu merken.

Außerdem folgen einige Kinder mit Legasthenie nicht den erwarteten Mustern des Lernfortschritts. Zum Beispiel können sie lernen, ein Wort zu buchstabieren und den nächsten Tag vollständig zu vergessen.

Sounds verarbeiten

Wenn ein Wort mehr als zwei Silben hat, kann die Verarbeitung der Töne viel schwieriger werden. Zum Beispiel kann eine Person mit Legasthenie im Wort "leider" die Geräusche "un" und "ly" verarbeiten, aber nicht die dazwischen.

Datensätze

Kinder mit Legasthenie brauchen möglicherweise länger, um die Buchstaben des Alphabets zu lernen und sie auszusprechen. Möglicherweise haben sie auch Probleme, sich an die Wochentage, Monate des Jahres, Farben und einige arithmetische Tabellen zu erinnern.

Koordinierung

Eine Person mit Legasthenie ist möglicherweise weniger koordiniert als ihre Altersgenossen. Zum Beispiel kann es schwierig sein, einen Ball zu fangen, und sie können links und rechts verwechseln.

Eine verminderte Hand-Auge-Koordination kann auch ein Symptom für andere, ähnliche neurologische Zustände sein, einschließlich Dyspraxie.

Konzentration

Menschen mit Legasthenie fällt es oft schwer, sich zu konzentrieren. Dies kann daran liegen, dass sie sich nach einigen Minuten des Lesens oder Schreibens geistig erschöpft fühlen.

Im Vergleich zur Allgemeinbevölkerung leidet auch eine höhere Anzahl von Kindern mit Legasthenie an einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS).

Nach einigen Schätzungen leiden 30% der Legastheniker auch an ADHS, verglichen mit 3–5% der allgemeinen Schulbevölkerung, bei der beide Erkrankungen auftreten.

Die Abfolge der Ideen

Eine Person mit Legasthenie kann Ideen in einer Reihenfolge ausdrücken, die für Gleichaltrige unlogisch oder unverbunden erscheint.

Autoimmunerkrankungen

Menschen mit Legasthenie entwickeln häufiger Autoimmunerkrankungen wie saisonale Allergien, Asthma und Ekzeme.

Umgang mit Legasthenie

Es gibt keine Heilung für Legasthenie, aber eine Reihe von Ansätzen kann helfen, die täglichen Aufgaben viel einfacher zu machen.

Legasthenie betrifft jeden Menschen anders und die meisten Menschen finden Wege, um ihre Lernunterschiede auszugleichen und zu gedeihen.

Eine frühzeitige Diagnose und Unterstützung kann langfristige Vorteile haben. Die Behandlung von Legasthenie bei Kindern kann Folgendes umfassen:

  • Eine Bewertung der individuellen Bedürfnisse: Dies hilft den Lehrern, ein gezieltes Programm für das Kind zu entwickeln.
  • Angepasste Lernwerkzeuge: Kinder mit Legasthenie können von Lernwerkzeugen profitieren, die ihre Sinne wie Berührung, Sehen und Hören ansprechen.
  • Anleitung und Unterstützung: Beratung kann helfen, die Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl zu minimieren. Andere Formen der Unterstützung können beispielsweise die Gewährung zusätzlicher Prüfungszeit umfassen.
  • Laufende Evaluierung: Erwachsene mit Legasthenie können von der Unterstützung bei der Entwicklung sich entwickelnder Bewältigungsstrategien und der Ermittlung von Bereichen profitieren, in denen sie mehr Unterstützung erhalten würden.

Es kann auch helfen, jeden Arbeits- oder Lernraum anzupassen. Hier finden Sie einige Ideen für Hausaufgabenstationen.

Das Yale Center für Legasthenie und Kreativität bietet Tipps zum Lernen mit Legasthenie. Sie beinhalten:

  • Einsatz von Zeitmanagementstrategien wie das Aufteilen von Projekten in kleinere Teile und das Erstellen einer Gliederung vor Beginn einer Aufgabe
  • mit Tools wie Flash-Karten und Text-to-Voice-Technologie
  • Notizen visuell organisieren, mit Textmarkern oder einem Farbcodierungssystem
  • Arbeiten Sie in einem ruhigen, freien Raum - bei Bedarf mit Ohrstöpseln oder Kopfhörern mit Geräuschunterdrückung - und halten Sie Ablenkungen auf ein Minimum

Ursachen

Die Forscher sind sich nicht sicher, warum manche Menschen Legasthenie entwickeln.

Es scheint eine genetische Verbindung zu bestehen, da Legasthenie in Familien auftritt.Einige Forscher haben Veränderungen in der DCDC2 Gen mit Leseproblemen und Legasthenie.

Während die überwiegende Mehrheit der Menschen mit Legasthenie es von Geburt an hat, ist es möglich, es zu erwerben, normalerweise aufgrund einer Hirnverletzung oder eines Schlaganfalls.

Die Muttersprache einer Person kann ihre Erfahrung mit der Krankheit beeinflussen. Zum Beispiel kann es für eine Person mit leichter bis mittelschwerer Legasthenie einfacher sein, eine Sprache zu lernen, die klare Verbindungen zwischen der Schriftform und ihren Klängen aufweist und einheitliche Grammatikregeln aufweist - wie Italienisch oder Spanisch.

Sprachen mit Wörtern, die unklare Verbindungen zwischen den Schriftformen und ihren Lauten haben - wie „Husten“ und „Teig“ auf Englisch - können für eine Person mit Legasthenie eine größere Herausforderung darstellen.

Erwachsene und Kinder

Die Symptome der Legasthenie ändern sich mit dem Alter. Im Folgenden erfahren Sie, wie sich der Zustand in verschiedenen Lebensphasen darstellt.

Bevor Kinder in die Schule kommen, können sie Folgendes zeigen:

  • verzögerte Sprach- und Wortschatzentwicklung
  • Schwierigkeiten beim Bilden und Auswählen von Wörtern, beispielsweise durch Verwechseln von Wörtern mit ähnlichen Klängen
  • Probleme beim Speichern von Informationen wie Zahlen, Alphabet und Farbnamen

Wenn Kinder im schulpflichtigen Alter sind, können sie:

  • haben eine niedrige Lesestufe für ihre Altersgruppe
  • Schwierigkeiten haben, Informationen zu verarbeiten und Sequenzen zu speichern
  • Probleme beim Verarbeiten der Geräusche unbekannter Wörter
  • Das Lesen und Schreiben dauert länger
  • Vermeiden Sie Aufgaben, die das Lesen beinhalten

Jugendliche und Erwachsene können:

  • Schwierigkeiten beim Vorlesen haben
  • Das Lesen und Schreiben dauert länger
  • Probleme mit der Rechtschreibung haben
  • Wörter falsch aussprechen
  • Probleme beim Abrufen von Wörtern für bestimmte Objekte oder Themen
  • Ich habe Schwierigkeiten, eine andere Sprache zu lernen, Text auswendig zu lernen und Mathe zu machen
  • Es fällt mir schwer, eine Geschichte zusammenzufassen

Lesen Sie hier mehr über Legastheniesymptome nach Alter und Legasthenie bei Erwachsenen.

Typen

Derzeit gibt es keine offiziellen diagnostischen „Arten“ von Legasthenie, obwohl Forscher die Gruppen von Symptomen untersuchen, die bei manchen Menschen auftreten.

Insgesamt kann die Identifizierung der spezifischen Herausforderungen einer Person dazu beitragen, die richtige Unterstützung zu erhalten. Einige Leute erleben:

  • Phonologische Legasthenie: Auch als dysphonetische oder auditive Legasthenie bekannt, bedeutet dies, dass es schwierig ist, Wörter in kleinere Einheiten zu zerlegen, was es schwierig macht, Klänge mit ihrer schriftlichen Form abzugleichen.
  • Legasthenie an der Oberfläche: Auch als dyseidetische oder visuelle Legasthenie bezeichnet. Dies beinhaltet Probleme beim Erkennen von Wörtern durch das Sehen, wodurch es schwierig wird, Wörter zu lernen und sich zu erinnern.
  • Schnelles Namensdefizit: Dies beinhaltet Probleme beim Benennen eines Buchstabens oder einer Zahl, wenn die Person sie sieht.
  • Legasthenie mit doppeltem Defizit: Dies beinhaltet Schwierigkeiten, die Geräusche zu isolieren, um Buchstaben und Zahlen zu benennen.

Manchmal beziehen sich Menschen auch auf „direktionale Legasthenie“, was bedeutet, dass sie Schwierigkeiten haben, von links nach rechts zu unterscheiden. Dies ist ein gemeinsames Merkmal der Erkrankung.

Wenn eine Person Schwierigkeiten mit Zahlen und Mathematik hat, insbesondere der medizinische Begriff für diese Dyskalkulie. Es tritt manchmal bei Legasthenie oder unabhängig voneinander auf.

Zusammenfassung

Legasthenie ist ein Lernunterschied, der das Lesen und Schreiben vor Herausforderungen stellt.

Obwohl es keine Heilung für Legasthenie gibt, können viele Ansätze und Werkzeuge dazu beitragen, alltägliche Aktivitäten zu erleichtern.

Jeder mit Legasthenie erlebt die Krankheit anders, aber mit der richtigen Unterstützung können Menschen mit dieser Krankheit wie Menschen ohne Legasthenie hervorragende Leistungen erbringen. Lesen Sie hier einige persönliche Erfolgsgeschichten aus dem Yale Center for Legasthia and Creativity.

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