Autismus: Alles, was Sie wissen müssen
Autismus ist eine Spektrumstörung, die sich darauf auswirkt, wie eine Person die Welt wahrnimmt und mit anderen und ihrer Umgebung interagiert. Die Störung kann es schwierig machen, am täglichen Leben teilzunehmen. Ärzte verwenden drei Ebenen, um Autismus zu beschreiben.
Nach Angaben der Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten (CDC) erhält etwa 1 von 54 Kindern eine Autismusdiagnose. Es macht sich normalerweise schon in jungen Jahren bemerkbar, aber manche Menschen erhalten erst im Erwachsenenalter eine Bestätigung.
Laut der Diagnostisches und statistisches Handbuch für psychische Störungen (DSM-5)Ärzte kategorisieren Autismus, indem sie zwei Funktionsbereiche der Stufen 1, 2 oder 3 zuordnen: soziale Kommunikation und eingeschränktes, sich wiederholendes Verhalten.
Das vom Arzt zugewiesene Niveau spiegelt wider, wie viel Unterstützung von außen eine Person in ihrem täglichen Leben wahrscheinlich benötigt.
Wenn Sie dies richtig einschätzen, können Ärzte und andere Spezialisten mit dem Einzelnen zusammenarbeiten, um die richtige Unterstützung zu bieten. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über das Ausmaß des Autismus.
Ebenen des Autismus
Das DSM-5 gibt an, dass es drei Ebenen von Autismus gibt:
Stufe 1: Unterstützung benötigen
Eine Person, die die Kriterien für Stufe 1 erfüllt, kann sich sozialen Herausforderungen stellen, die Unterstützung erfordern.
Sie können es schwierig finden:
- Gespräche mit anderen initiieren
- Antworten Sie, wie andere es erwarten würden
- Interesse an dem Gespräch behalten
Infolgedessen kann es schwierig sein, Freunde zu finden, insbesondere ohne die richtige Unterstützung.
Die Person kann auch:
- das Bedürfnis verspüren, starren Verhaltensmustern zu folgen
- fühlen sich unwohl in sich ändernden Situationen wie einer neuen Umgebung
- brauche Hilfe bei der Organisation und Planung
Wie fühlt es sich an, einen hoch funktionierenden Autismus zu haben? Lesen Sie mehr über die Erfahrungen einer Person.
Stufe 2: Erforderliche Unterstützung
Menschen, die die Kriterien der Stufe 2 erfüllen, benötigen mehr Unterstützung als Menschen mit Autismus der Stufe 1. Soziale Herausforderungen können es sehr schwierig machen, ein Gespräch zu führen.
Selbst mit Unterstützung kann es für die Person schwierig sein, kohärent zu kommunizieren, und sie reagiert eher auf eine Weise, die neurotypische Menschen als überraschend oder unangemessen erachten.
Die Person kann:
- sprechen Sie in kurzen Sätzen
- Besprechen Sie nur sehr spezifische Themen
- Schwierigkeiten haben, nonverbale Kommunikation, einschließlich Gesichtsausdruck, zu verstehen oder zu verwenden
Zum Beispiel können sie sich von der Person abwenden, mit der sie kommunizieren.
Menschen mit Autismus der Stufe 2 können aufgrund der Herausforderungen bei der Bewältigung von Veränderungen auch Schwierigkeiten beim täglichen Funktionieren haben. Wenn sie sich Veränderungen stellen, kann dies zu erheblichen Belastungen führen.
Stufe 3: Erfordert sehr umfangreiche Unterstützung
Unter autistischen Menschen benötigen Menschen mit Autismus der Stufe 3 die größte Unterstützung. Sie werden es sehr schwierig finden, verbale und nonverbale Kommunikation zu verwenden oder zu verstehen.
Die Person kann:
- Vermeiden oder beschränken Sie die Interaktion mit anderen
- Es fällt mir schwer, mit Gleichaltrigen einfallsreich zu spielen
- zeigen begrenztes Interesse an Freunden
- Schwierigkeiten haben, Freundschaften zu schließen
Sie können:
- haben extreme Schwierigkeiten, ihre täglichen Aktivitäten oder ihre Routine zu ändern
- Folgen Sie sich wiederholenden Verhaltensmustern, z. B. dem Umdrehen von Objekten, bis zu dem Punkt, an dem sich dies auf ihre Funktionsfähigkeit auswirkt
- Erleben Sie ein hohes Maß an Bedrängnis, wenn eine Situation erfordert, dass sie ihren Fokus oder ihre Aufgabe ändern
Symptome von Autismus
Mögliche Symptome von Autismus sind obsessive Interessen und das Hochqualifizieren in einem bestimmten Bereich wie der Kunst.
Autismus kann sowohl soziale als auch verhaltensbezogene Auswirkungen auf einen Menschen haben.
In sozialen Situationen können sie Folgendes schwierig finden:
- ein Gespräch initiieren oder aufrechterhalten
- angemessen auf andere reagieren
- Diskussion ihrer Interessen im Detail
- Augenkontakt halten
- Verwenden von Gesichtsausdrücken, die dem Kontext der Kommunikation entsprechen
- die Perspektive einer anderen Person verstehen
Das Verhalten der Person kann Folgendes umfassen:
- sich wiederholende Aktionen ausführen, z. B. hin und her schaukeln oder immer wieder dasselbe sagen
- sich von anderen distanzieren
- ein intensives Interesse an einem bestimmten Thema haben
- Entwicklung eines hohen Kompetenzniveaus in bestimmten Bereichen wie Mathematik oder Kunst
- Schwierigkeiten haben, mit Änderungen an ihrer Routine oder Umgebung umzugehen
- sich mit bestimmten Teilen eines Objekts beschäftigen, wie z. B. den Rädern eines Autos
- im Vergleich zu neurotypischen Menschen mehr oder weniger empfindlich gegenüber sensorischen Stimulationen - wie lauten Geräuschen - zu sein
- Schlafstörungen haben
In einigen Fällen kann Autismus das Gleichgewicht, die Koordination und die motorischen Fähigkeiten einer Person beeinträchtigen.
Diagnose
Die Diagnose von Autismus kann schwierig sein, da es sich um eine Spektrumstörung handelt.
Die Merkmale einer Spektrumstörung können zwischen Individuen unterschiedlich sein, von denen einige einen hochfunktionierenden Autismus haben, während andere viel Unterstützung benötigen. Bei einigen Menschen können die Merkmale von Autismus schwer zu erkennen sein.
Eine frühzeitige Diagnose ist wichtig, um autistische Menschen zu unterstützen und ihnen eine hohe Lebensqualität zu bieten.
Bei Kindern sind die offensichtlichsten Anzeichen von Autismus normalerweise im Alter von 2 Jahren erkennbar, obwohl sie in jedem Alter auftreten können.
Die Diagnose eines autistischen Kindes umfasst zwei Phasen:
- Entwicklungsuntersuchungen: Alle Kinder sollten bei jeder Untersuchung mit zunehmendem Alter ein routinemäßiges Entwicklungs-Screening erhalten. Ein Arzt wird ein Kind in der Regel im Alter von etwa 18 oder 24 Monaten auf Anzeichen von Autismus untersuchen. Sie werden auch das Verhalten, die Entwicklung und die Familienanamnese des Kindes mit einem Elternteil oder einer Pflegeperson besprechen.
- Zusätzliche Bewertung: Wenn ein Arzt glaubt, dass ein Kind autistisch sein könnte, wird er ein Team von Angehörigen der Gesundheitsberufe beauftragen, weitere Untersuchungen durchzuführen. Kinderpsychiater und Sprachpathologen werden wahrscheinlich kognitive und sprachliche Fähigkeiten bewerten. Weitere Tests können auch erforderlich sein, um andere Bedingungen auszuschließen.
Bei älteren Kindern ist es möglich, dass Lehrer, Betreuer, Eltern oder andere Personen, die mit dem Kind interagieren, Anzeichen von Autismus bemerken. Ein Arzt kann dann eine Bewertung durchführen.
Autismus kann bei Erwachsenen schwieriger zu identifizieren sein, da sich die Merkmale mit denen von Zwangsstörungen (OCD) und anderen psychischen Gesundheitsproblemen überschneiden können.
In einigen Fällen kann eine Person professionelle Hilfe für sich selbst suchen.
Behandlung
Eine autistische Person wird immer Autismus haben, aber Behandlung und Therapie können ihnen helfen, die damit verbundenen Herausforderungen zu bewältigen. Zum Beispiel kann die Behandlung helfen, Folgendes zu reduzieren:
- Reizbarkeit
- Aggression
- obsessives Verhalten
- Hyperaktivität
- Impulsivität
- Aufmerksamkeitsdefizite
- Stimmungsschwankungen
- Angstprobleme
Es gibt keine Medikamente gegen Autismus, aber Aufklärungs- und Verhaltenstherapien können helfen, insbesondere bei jüngeren Kindern. Diese Interventionen können sich auf die besonderen Bereiche konzentrieren, die für das Kind eine Herausforderung darstellen.
Zum Beispiel kann ein spezialisierter Therapeut einem autistischen Kind helfen, Kommunikations- und Sozialkompetenzen sowie Strategien zu erlernen, die ihm helfen, Gespräche mit anderen zu führen und die Fähigkeiten zu entwickeln, die es benötigt, um unabhängig zu leben.
Einige Therapieformen betreffen Familienmitglieder oder andere, die regelmäßigen Kontakt mit dem Kind haben. Die Teilnahme an der Therapie kann Familienmitgliedern und Betreuern helfen, den Zustand zu verstehen und konstruktive Möglichkeiten zur Unterstützung zu erlernen.
Ausblick
Autismus kann für eine Person eine Herausforderung sein, aber eine frühzeitige Beurteilung kann dem Einzelnen helfen, die Unterstützung zu erhalten, die er zur Maximierung seiner Lebensqualität benötigt.
Die dreistufige Definition kann Pädagogen und Angehörigen der Gesundheitsberufe dabei helfen, dem Einzelnen ein angemessenes Maß an Unterstützung zu bieten:
Stufe 1: Die Person kann möglicherweise ein relativ unabhängiges Leben mit minimaler Unterstützung führen.
Stufe 2: Um die Person bei der Kommunikation und beim Umgang mit Veränderungen zu unterstützen, ist erhebliche Unterstützung erforderlich.
Stufe 3: Der Einzelne muss sich möglicherweise auf andere verlassen, um mit dem täglichen Leben fertig zu werden, aber Medikamente und Therapien können helfen, einige der Herausforderungen zu bewältigen.
Eine frühzeitige Beurteilung und ein individueller Ansatz können einem autistischen Kind oder Erwachsenen helfen, Fähigkeiten zu entwickeln, die es ihm ermöglichen, so unabhängig wie möglich zu leben.
